TRYB JASNY/CIEMNY

Loteryjka obrazkowa „W przedszkolu” – gra do druku PDF

Loteryjka obrazkowa W przedszkolu do druku – plansze pomieszczeń i małe karty do dopasowania
Loteryjka „W przedszkolu” składa się z dużych plansz oraz małych obrazków do losowania i dopasowywania.

Loteryjka obrazkowa „W przedszkolu” to darmowa gra do druku PDF dla dzieci w wieku przedszkolnym. Zestaw zawiera 6 dużych plansz przedstawiających przestrzenie przedszkola oraz 48 małych kart do wycięcia. Dziecko losuje obrazek, odnajduje go na właściwej planszy i układa w odpowiednim miejscu.

Na początku roku dzieci poznają przedszkole kawałek po kawałku: salę, łazienkę, plac zabaw, przedmioty, zasady i codzienne rytuały. Przygotowałam tę loteryjkę po to, aby mogły oswoić nowe otoczenie bez odpytywania i bez presji. Tutaj cała nauka odbywa się przy okazji szukania, nazywania i dopasowywania obrazków.

Materiał sprawdzi się podczas zajęć o przedszkolu, zabaw adaptacyjnych, pracy indywidualnej, zajęć rewalidacyjnych oraz spokojnej aktywności w małej grupie. Można wykorzystać go także w domu, gdy dziecko przygotowuje się do rozpoczęcia przedszkola albo chce opowiedzieć o swoim dniu.

6dużych plansz z przestrzeniami przedszkola
48małych kwadratowych kart do wycięcia
3–6 latproponowany wiek dziecka
PDFgotowy materiał do samodzielnego druku

Co zawiera loteryjka obrazkowa „W przedszkolu”?

W pliku znajdują się dwa rodzaje stron: duże plansze przedstawiające przedszkolne wnętrza i miejsca oraz arkusze z małymi elementami widocznymi na ilustracjach. Po wydrukowaniu małe kwadraciki należy wyciąć. Każdy z nich można następnie położyć na odpowiadającym mu elemencie dużej planszy.

  • 6 kolorowych plansz przedstawiających przestrzenie związane z przedszkolem,
  • 6 arkuszy z małymi obrazkami do wycięcia,
  • po 8 elementów odpowiadających każdej dużej planszy,
  • łącznie 48 kart, które można wykorzystywać na kilka sposobów.

Najłatwiejsza wersja: dziecko otrzymuje jedną planszę i 8 pasujących do niej kart. Trudność można zwiększać stopniowo, mieszając elementy z dwóch, trzech, a później wszystkich plansz.

Jak grać w loteryjkę obrazkową?

Zasady są proste, dzięki czemu dziecko szybko może skupić się na samej zabawie. Na początek polecam wykorzystać jedną planszę i odpowiadający jej komplet małych kart.

  1. Poproś dziecko, aby wylosowało jedną dużą planszę.
  2. Wybierz 8 małych kart przedstawiających elementy znajdujące się na tej planszy.
  3. Ułóż kwadraciki obrazkami do dołu i wymieszaj je.
  4. Dziecko odkrywa po jednej karcie, nazywa widoczny element i odszukuje go na dużej ilustracji.
  5. Po odnalezieniu szczegółu układa kartę w odpowiednim miejscu. Zabawa kończy się, gdy wszystkie elementy trafią na planszę.

Nie podpowiadaj od razu. Daj dziecku czas na przeskanowanie ilustracji wzrokiem. Możesz pomóc pytaniem: „Gdzie w tym pomieszczeniu zwykle znajduje się taki przedmiot?” albo „Do czego go używamy?”. W ten sposób zwykłe dopasowywanie staje się również wartościową zabawą językową.

Cztery warianty zabawy dla przedszkolaków

1. Dopasuj szczegół

Dziecko losuje kartę, odnajduje ten sam element na dużej planszy i przykrywa go małym obrazkiem. To najlepszy wariant na pierwsze spotkanie z materiałem.

2. Pomieszane pomieszczenia

Połącz karty z kilku zestawów. Dziecko musi rozpoznać nie tylko przedmiot, lecz także planszę, do której należy. Ten wariant wymaga już kategoryzowania informacji.

3. Loteryjka grupowa

Każde dziecko otrzymuje planszę, a prowadzący losuje karty ze wspólnej puli. Element trafia do osoby, która odnajdzie go na swojej ilustracji. Wygrywa uważność, nie szybkość.

4. Opowiadamy o przedszkolu

Po wylosowaniu karty dziecko nazywa przedmiot, mówi, gdzie można go znaleźć i do czego służy. Starszym przedszkolakom można zaproponować ułożenie całego zdania.

Co rozwija loteryjka obrazkowa?

Loteryjka wygląda niepozornie, ale łączy kilka ważnych procesów. Dziecko musi przyjrzeć się małemu obrazkowi, zapamiętać jego cechy, przeszukać wzrokiem rozbudowaną ilustrację i sprawdzić, czy znalazło dokładnie ten sam element.

  • spostrzegawczość i analizę wzrokową – dziecko porównuje kształty, kolory oraz położenie szczegółów,
  • koncentrację uwagi – wyszukiwanie elementu wymaga zatrzymania wzroku na planszy i ograniczenia rozpraszaczy,
  • pamięć wzrokową – szczególnie wtedy, gdy karta zostaje ponownie odwrócona lub opisana bez pokazywania,
  • słownictwo i budowanie wypowiedzi – dziecko nazywa przedmioty, miejsca i czynności związane z codziennością przedszkola,
  • rozumienie relacji część–całość – mały wycinek trzeba odnaleźć w większej, bardziej złożonej scenie,
  • czekanie na swoją kolej – w wariancie grupowym dzieci ćwiczą przestrzeganie prostych zasad.

Jak przygotować materiał do wielokrotnego użycia?

Plansze można wydrukować na zwykłym papierze, ale przy częstym używaniu najlepiej sprawdzi się papier o wyższej gramaturze. Laminowanie zabezpieczy materiał przed zaginaniem i zabrudzeniami. Małe kwadraciki warto wycinać dopiero po zalaminowaniu całego arkusza – krawędzie będą równiejsze, a przygotowanie zestawu zajmie mniej czasu.

Praktyczny porządek: każdy komplet 8 kart przechowuj w osobnej kopercie oznaczonej miniaturą właściwej planszy. Dzięki temu łatwo przygotujesz wersję prostą, a gdy dzieci poznają zasady, szybko połączysz kilka zestawów.

Darmowy materiał edukacyjny

Pobierz loteryjkę „W przedszkolu” w PDF

Plik zawiera 6 dużych plansz i 6 arkuszy z małymi obrazkami do wycięcia. Materiał jest gotowy do wydrukowania.

Pobierz darmowy PDF

Najczęstsze pytania o loteryjkę obrazkową

Co to jest loteryjka obrazkowa?

Loteryjka obrazkowa to gra polegająca na losowaniu małych ilustracji i odnajdywaniu takich samych elementów na dużej planszy. Ćwiczy percepcję wzrokową, koncentrację, pamięć oraz nazywanie obrazków.

Dla jakiego wieku jest loteryjka „W przedszkolu”?

Najprostszy wariant z jedną planszą i 8 kartami sprawdzi się zwykle u dzieci od około 3 lat. Dla 5- i 6-latków można mieszać elementy z kilku plansz oraz wprowadzić dodatkowe zadania językowe.

Czy w loteryjkę można grać w grupie?

Tak. Każde dziecko może otrzymać jedną planszę, a nauczyciel losuje obrazki ze wspólnej puli. Po rozpoznaniu elementu karta trafia na odpowiednią planszę. Warto zadbać, aby zabawa nie zamieniła się w wyścig.

Czy plansze trzeba laminować?

Nie jest to konieczne, jeśli materiał będzie używany sporadycznie. Przy pracy w przedszkolu laminowanie dużych plansz i kart znacznie przedłuży jednak ich trwałość oraz ułatwi utrzymanie zestawu w czystości.

Jak zwiększyć poziom trudności?

Komentarze

Polecam

Copyright © Dzieckiem bądź