Kodeks bezpiecznej grupy do druku – darmowy PDF A4 i XXL

Bezpieczeństwo dziecka w przedszkolu i szkole to nie tylko zasady dotyczące biegania po sali, korzystania z nożyczek czy oddalania się od grupy. Równie ważne są bezpieczeństwo emocjonalne, szacunek do granic, prawo do powiedzenia „nie” oraz umiejętność proszenia dorosłych o pomoc. Kodeks bezpiecznej grupy do druku – to prosta, czytelna plansza, którą można wykorzystać w przedszkolu, zerówce i młodszych klasach szkoły podstawowej.

Kodeks bezpiecznej grupy pomaga dzieciom zrozumieć, że bezpieczeństwo oznacza nie tylko unikanie niebezpiecznych sytuacji, ale również szacunek do własnego ciała, emocji i granic innych osób.

Kodeks bezpiecznej grupy – jakie zasady zawiera?

Zależało mi na tym, aby kodeks był krótki, konkretny i zrozumiały dla dzieci. Zamiast tworzyć długi regulamin, który szybko stanie się kolejną planszą wiszącą na ścianie, wybrałam osiem najważniejszych zasad dotyczących codziennego funkcjonowania grupy.

W Kodeksie bezpiecznej grupy znalazły się zasady:

1. Dbamy o siebie nawzajem.
2. Nie krzywdzimy – ani rękami, ani słowami.
3. Szanujemy swoje granice.
4. „Nie” i „stop” zawsze mają znaczenie.
5. Nie musimy zgadzać się na dotyk, którego nie chcemy.
6. O trudnych i niepokojących sytuacjach mówimy dorosłym.
7. Konflikty rozwiązujemy słowami.
8. Nie oddalamy się od grupy bez zgody.

Całość zamyka ważne zdanie: „Każdy zasługuje na szacunek i bezpieczeństwo”. To właściwie najkrótsze podsumowanie całego kodeksu.

Bezpieczeństwo to również granice dziecka

Tworząc tę planszę, celowo nie ograniczałam zasad wyłącznie do bezpieczeństwa fizycznego. Dziecko powinno wiedzieć, że ma prawo do własnych granic i że jego sprzeciw ma znaczenie.

Dlatego w kodeksie pojawiają się komunikaty „Nie” i „stop” zawsze mają znaczenie oraz „Nie musimy zgadzać się na dotyk, którego nie chcemy”. To proste zdania, które można później wielokrotnie przywoływać podczas rozmów, zabaw, konfliktów między dziećmi czy zajęć dotyczących emocji i bezpieczeństwa.

Warto pamiętać: sam plakat nie zastąpi rozmowy. Największą wartość ma wtedy, gdy każda zasada zostanie wcześniej omówiona z dziećmi i pokazana na konkretnych przykładach.

Jak wykorzystać Kodeks bezpiecznej grupy w przedszkolu?

Kodeks można wprowadzić już podczas pierwszych dni nowego roku szkolnego. Zamiast po prostu zawiesić gotową planszę na ścianie, warto potraktować ją jako punkt wyjścia do wspólnej rozmowy.

Możecie razem zastanowić się, po czym poznajemy, że w grupie jest bezpiecznie, co oznacza szanowanie granic, jak reagować, gdy ktoś mówi „stop”, do kogo można zwrócić się o pomoc i co zrobić, kiedy pojawia się konflikt.

Plansza może być później częścią kącika zasad grupowych, strefy emocji, strefy bezpieczeństwa, gazetki przedszkolnej lub klasowej. Można również wracać do niej po trudniejszych sytuacjach – nie po to, aby zawstydzać dzieci, lecz aby przypominać wcześniej wspólnie omówione zasady.

Pomysły na pracę z kodeksem

• omówienie każdej zasady podczas zajęć na początku roku,
• odgrywanie krótkich scenek „Co mogę zrobić, gdy...?”,
• ćwiczenie komunikatów „stop”, „nie chcę”, „potrzebuję pomocy”,
• rozmowa o tym, do jakich dorosłych dziecko może zwrócić się po pomoc,
• wykorzystanie kodeksu podczas zajęć o emocjach i granicach,
• powracanie do planszy podczas rozwiązywania konfliktów,
• stworzenie obok kodeksu własnych zasad ustalonych wspólnie z dziećmi.

Kodeks bezpiecznej grupy PDF – pobierz za darmo

Przygotowałam dwie wersje materiału. Klasyczny format A4 sprawdzi się jako pojedyncza plansza, natomiast wersja XXL pozwala przygotować większą dekorację na ścianę lub gazetkę.

Kodeks bezpiecznej grupy – A4

Gotowa plansza do wydrukowania w standardowym formacie A4.

POBIERZ KODEKS A4

Kodeks bezpiecznej grupy – XXL

Większa wersja kodeksu do przygotowania dekoracji na ścianę, drzwi lub gazetkę.

POBIERZ KODEKS XXL

Materiał możesz wykorzystać w: przedszkolu, zerówce, klasach 1–3, świetlicy szkolnej, sali terapeutycznej oraz podczas zajęć dotyczących bezpieczeństwa, emocji, relacji i granic.

Kodeks grupy nie opiera się wyłącznie na zakazach

Tworząc zasady dla dzieci, łatwo wpaść w pułapkę kolejnych komunikatów: „nie biegaj”, „nie krzycz”, „nie przeszkadzaj”, „słuchaj pani”. Tymczasem dobry kodeks grupy przedszkolnej powinien przede wszystkim pokazywać dzieciom, jak możemy wspólnie zadbać o bezpieczne miejsce.

Dlatego ten materiał skupia się nie tylko na zachowaniu dziecka wobec nauczyciela, ale przede wszystkim na relacjach pomiędzy dziećmi, wzajemnym szacunku, granicach, rozwiązywaniu konfliktów i szukaniu pomocy. 

FAQ – Kodeks bezpiecznej grupy

Co to jest Kodeks bezpiecznej grupy?

Kodeks bezpiecznej grupy to zestaw prostych zasad pomagających dzieciom zrozumieć, jak dbać o bezpieczeństwo własne i innych osób. Obejmuje m.in. wzajemny szacunek, granice, reagowanie na słowo „stop”, rozwiązywanie konfliktów i proszenie dorosłych o pomoc.

Dla jakiego wieku przeznaczony jest kodeks?

Materiał może być wykorzystany przede wszystkim w przedszkolu, zerówce oraz młodszych klasach szkoły podstawowej. Sposób omawiania poszczególnych zasad warto dostosować do wieku dzieci.

Czy kodeks można wykorzystać jako kontrakt grupowy?

Tak. Plansza może być podstawą do stworzenia kontraktu grupowego. Warto omówić z dziećmi każdą zasadę, podać przykłady, a następnie wspólnie zdecydować, w jaki sposób grupa będzie o niej pamiętać.

Jak wprowadzić zasady bezpieczeństwa w przedszkolu?

Najlepiej robić to poprzez rozmowę, przykłady i krótkie scenki. Dzieci mogą zastanawiać się, jak zareagować, gdy ktoś je popycha, zabiera im zabawkę, przekracza ich granice albo gdy widzą sytuację, która je niepokoi. Dzięki temu zasady stają się dla nich bardziej zrozumiałe i praktyczne.

Czy Kodeks bezpiecznej grupy można pobrać za darmo?

Tak. Na stronie dostępne są bezpłatnie dwie wersje Kodeksu bezpiecznej grupy do druku: A4 oraz XXL.