Podróże po Europie cz. 6 - Poznajemy Hiszpanię

W ramach cyklu "Podróże po Europie" dla przedszkola, na Wasze życzenie przygotowałam dodatkowy scenariusz zajęć, który przeniesie dzieci w magiczny świat hiszpańskiej muzyki, tańca flamenco i sztuki Pabla Picassa. Te zajęcia, wymyślone z myślą o najmłodszych, łączą naukę z zabawą, rozwijając kreatywność i wiedzę o świecie. Pobierz darmowe pomoce dydaktyczne i rozpocznij podróż po Europie już dziś!

Poznajemy Hiszpanię - scenariusz zajęć o Hiszpanii dla dzieci

Cel zajęć:

Poznanie kultury, tradycji oraz ciekawostek związanych z Hiszpanią. 

Materiały:

• Mapy Hiszpanii
• Zdjęcia i ilustracje (Sagrada Familia, Alhambra, flamenco, corrida)
• Materiały do robienia hiszpańskich flag (kolorowy papier, klej, nożyczki)
• Płyty CD z hiszpańską muzyką (m.in. flamenco, muzyka ludowa)
• Materiały plastyczne (tektura, farby, kredki, papier kolorowy)

Plan zajęć:

1. Wprowadzenie 

• Powitanie dzieci i krótkie wprowadzenie do tematu zajęć. Prowadzący krótko opowiada o Hiszpanii, pokazuje na mapie, gdzie leży ten kraj, i jakie są jego najbardziej znane symbole.
• Rozdanie małych map Hiszpanii dla każdego dziecka, aby mogły zobaczyć, gdzie leży ten kraj i zaznaczyć najważniejsze miejsca.

2. Muzyczna przerwa

• Słuchanie hiszpańskiej muzyki: W tle leci muzyka flamenco i tradycyjna muzyka ludowa. Dzieci mogą zatańczyć flamenco lub po prostu posłuchać.
• Nauka prostych słów: Prowadzący uczy dzieci kilku prostych hiszpańskich zwrotów, takich jak „hola” (cześć), „gracias” (dziękuję), „adiós” (do widzenia).

3. Aktywność związana z flamenco 

• Tworzenie kastanietów: Dzieci wykonują własne kastaniety z papieru, tektury i sznurków. Prowadzący pokazuje, jak się ich używa i demonstruje podstawowe kroki flamenco.
• Taniec flamenco: Dzieci uczą się kilku podstawowych ruchów flamenco, mogą używać kastanietów i wachlarzy.

4. Poznawanie hiszpańskich zabytków 

• Krótka prezentacja: Prowadzący opowiada dzieciom o najważniejszych zabytkach Hiszpanii, pokazując zdjęcia Sagrada Familia, Alhambry, Plaza Mayor i innych.
• Dyskusja: Dzieci mogą zadawać pytania i dzielić się swoimi przemyśleniami na temat zabytków.

5. Robienie flag Hiszpanii 

• Tworzenie flag: Dzieci wykonują własne flagi Hiszpanii z kolorowego papieru. Mogą je później zabrać do domu jako pamiątkę z zajęć.

5. Aktywność związana z Pablo Picasso (25 minut)

• Krótka prezentacja o Picasso: Prowadzący opowiada dzieciom o życiu i twórczości Pabla Picassa, pokazując zdjęcia jego najsłynniejszych dzieł.
• Tworzenie własnych „dzieł Picassa”: Dzieci tworzą swoje własne obrazy inspirowane stylem Picassa. Mogą używać farb, kredek i papieru, aby stworzyć kolorowe i abstrakcyjne prace. Zachęć dzieci do eksperymentowania z formą i kolorem, nawiązując do kubizmu i surrealizmu.

6. Podsumowanie i zakończenie 

• Quiz wiedzy: Krótkie pytania sprawdzające, co dzieci zapamiętały z zajęć (np. Jakie są kolory flagi Hiszpanii? Co to jest flamenco?).
• Pożegnanie: Prowadzący dziękuje dzieciom za udział i zaprasza do uzupełnienia paszportu ostatnią pieczątką lub znaczkiem.

Dodatkowe uwagi:

• Upewnij się, że każde dziecko ma możliwość uczestniczenia w każdej aktywności.
• Zachęcaj dzieci do zadawania pytań i dzielenia się swoimi spostrzeżeniami.
• Zadbaj o bezpieczeństwo podczas warsztatów artystycznych.

Poznajemy Hiszpanię. Pomoce dydaktyczne do pobrania TUTAJ